Temat lekcji: Pogoda a klimat
Cele lekcji:
– uczeń po lekcji powinien:
- wiedzieć co to jest pogoda, klimat, składniki pogody i klimatu,
- rozumieć jaka jest różnica między pogodą a klimatem,
- zdobyć umiejętności obliczania średniej temperatury i amplitudy temperatury powietrza,
- umieć odczytywać dane zapisane w formie wykresów klimatycznych.
Metody i formy pracy:
- indywidualna i zbiorowa,
Środki dydaktyczne:
- podręcznik, dane z internetu (prognoza pogody, dane dotyczące składników pogody dla danego obszaru na TVN 24 prognoza pogody, Youtube)
Część organizacyjna:
– podanie tematu i celów lekcji
Część zasadnicza:
- sprawdzenie wiedzy zdobytej na wcześniejszych lekcjach,
szukanie w podręczniku wyjaśnienia pojęć: pogoda, klimat, składniki pogody
i klimatu, - korzystanie z Internetu: Youtube – film „Co to jest pogoda?”,
wyszukiwanie informacji w internecie na temat krótko i długoterminowych prognoz pogody, - uczenie się odczytywania danych dotyczących składników klimatu z wykresów klimatycznych oraz obliczanie średniej temperatury i amplitudy temperatury rocznej,
Podsumowanie:
– powtórzenie poznanych pojęć, ocena aktywności uczniów,
Quiz – Jak dobrze znasz dział o klimacie?
https://samequizy.pl/jak-dobrze-znasz-dzial-o-klimacie/
Film – Co to jest pogoda?
