PROPOZYCJA ZAJĘĆ DLA DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM NA OKRES POBYTU W SZPITALU LUB W DOMU
TEMAT: WIOSNA
1.Słuchanie opowiadania E. Stadtmüller „Witaj, wiosno!”
Szła wiosna po łąkach,
szła cała w skowronkach
z gołą głową, bosa
z kwiatami we włosach.
Zobaczyły ją z daleka
małe jaskółeczki.
Wyśpiewały wszystko
biedronkom znad rzeczki.
Zabzyczała łąka
kapelą wesołą.
Trzmiel przygrywał skocznie,
na puzonie pszczołom.
Świerszczyk na skrzypeczkach
zacinał od ucha.
Buczał bąk na tubie,
na grzebieniu mucha.
Dołączyły bociany
ze swym klekotaniem,
Zarechotał żabi chórek.
Cóż za powitanie!
Rozmowa kierowana na podstawie opowiadania.
Pytania:
Jak wyglądała wiosna?
Jakie ptaki i owady powitały wiosnę?
2. Zabawa matematyczna „Pestki dyni”.
Narysuj kilka pni drzew. Zadaniem dziecka jest dorysowanie do nich gałęzi i doklejenie liści z pestek dyni w określonej przez rodzica liczbie np. 4 liście, 5 liści itd.
3. Słuchanie wiersza B. Szelągowskiej „Kotki i kotki”.
„Kotki i kotki” – wiersz B. Szelągowskiej
Mleka nie piją i nie biegają.
I – jak to kotki – futerka mają.
Lecz – dziwna sprawa – na drzewie rosną:
Szare, puchate … I tylko wiosną!
Patrzcie – na stole wazon z baziami!
A gdzie są kotki?
Zgadnijcie sami.
Praca plastyczna „Wiosenne kotki”.
Będąc na spacerze nazbierajcie patyki o różnej długości. Przygotuj materiały potrzebne do wykonania bazi: plastelina, wata, fasola, bibuła, skrawki materiału, karbowane kartki (cokolwiek co akurat masz pod ręką) Pomóż dziecku przykleić je do kartonu.
