{"id":1481,"date":"2020-05-09T11:08:10","date_gmt":"2020-05-09T09:08:10","guid":{"rendered":"http:\/\/szkolawszpitalu.ovh\/?page_id=1481"},"modified":"2020-06-06T20:07:45","modified_gmt":"2020-06-06T18:07:45","slug":"gdy-dorosne-bede-strazakiem-mgr-justyna-osiecka","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/szkolawszpitalu.ovh\/?page_id=1481","title":{"rendered":"&#8222;Gdy dorosn\u0119 b\u0119d\u0119 stra\u017cakiem&#8221; &#8211; mgr Justyna Osiecka"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Temat: Gdy dorosn\u0119 b\u0119d\u0119 stra\u017cakiem.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Grupa: <\/strong>5 \u2013 6 latki<\/p>\n\n\n\n<p><strong>1.<\/strong> <strong>Cele og\u00f3lne:<\/strong> rozwijanie zainteresowa\u0144 uczni\u00f3w prac\u0105 stra\u017caka.<br><\/p>\n\n\n\n<p>Ucze\u0144:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>opisuje miejsce lokalizacji remizy stra\u017cackiej w swojej miejscowo\u015bci;<\/li><li>rozwi\u0105zuje krzy\u017c\u00f3wk\u0119;<\/li><li>u\u017cywa poj\u0119\u0107: remiza stra\u017cacka, ga\u015bnica, w\u00f3z stra\u017cacki;<\/li><li>wyja\u015bnia do czego s\u0142u\u017c\u0105: ga\u015bnica, w\u0105\u017c stra\u017cacki;<\/li><li>wyja\u015bnia, jak mo\u017cna zapobiega\u0107 po\u017carom;<\/li><li>konstruuje w\u00f3z stra\u017cacki z r\u00f3\u017cnych materia\u0142\u00f3w;<\/li><li>podaje powody, dla kt\u00f3rych nale\u017cy szanowa\u0107 prac\u0119 stra\u017caka.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>W czasie lekcji b\u0119d\u0105 kszta\u0142towane nast\u0119puj\u0105ce <strong>umiej\u0119tno\u015bci ponad przedmiotowe<\/strong> (ponad zawodowe):<\/p>\n\n\n\n<p>Ucze\u0144:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>uczestniczy w pracy grupowej;<\/li><li>podaje propozycje rozwi\u0105zania problemu;<\/li><li>dokonuje samooceny.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Poj\u0119cia do wyja\u015bnienia w toku lekcji<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Elementy sprz\u0119tu stra\u017cackiego (bosak, w\u0105\u017c ga\u015bniczy, ga\u015bnica i inne).<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>2. Metody i techniki pracy<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Pogadanka, pokaz z obja\u015bnieniem, \u0107wiczenia aktywizuj\u0105ce: dywanik pomys\u0142\u00f3w, burza m\u00f3zg\u00f3w; technika \u201ezdobywania sprawno\u015bci\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Do przeprowadzenia zaj\u0119\u0107 b\u0119d\u0105 potrzebne nast\u0119puj\u0105ce \u015brodki dydaktyczne: krzy\u017c\u00f3wka, materia\u0142y plastyczne, karton, klej, no\u017cyczki, paski papieru, mazaki, elementy sprz\u0119tu stra\u017cackiego, karta zdobywania sprawno\u015bci.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>3. Przebieg zaj\u0119\u0107<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Narysowanie krzy\u017c\u00f3wki, kt\u00f3ra b\u0119dzie wst\u0119pem do tematu zaj\u0119\u0107; przypomnienie zagadnie\u0144 omawianych na ostatnich zaj\u0119ciach.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"497\" height=\"291\" src=\"https:\/\/szkolawszpitalu.ovh\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/straz2.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1467\" srcset=\"https:\/\/szkolawszpitalu.ovh\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/straz2.jpg 497w, https:\/\/szkolawszpitalu.ovh\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/straz2-300x176.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 497px) 100vw, 497px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Przypomina wygl\u0105dem siekier\u0119. Wchodzi w sk\u0142ad osobistego wyposa\u017cenia stra\u017caka. Wa\u017cy oko\u0142o 1,25 kg.<\/li><li>Na g\u0142owie stra\u017caka.<\/li><li>Na twarzy stra\u017caka; stosowana w miejscu zadymionym.<\/li><li>Jest linkowa, s\u0142u\u017cy do przymocowania w\u0119\u017ca ga\u015bniczego.<\/li><li>Chroni stra\u017caka przed upadkiem z wysoko\u015bci, jest przymocowany do jego pasa.<\/li><li>Wykonany z ta\u015bmy, wzmocniony sk\u00f3r\u0105 i klamr\u0105, zaopatrzony w metalowy uchwyt.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p><strong>Has\u0142o krzy\u017c\u00f3wki: <\/strong><strong>REMIZA<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Wyja\u015bnienie znaczenia s\u0142owa \u201eremiza\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Dzia\u0142ania ucznia&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Uczniowie rozwi\u0105zuj\u0105 krzy\u017c\u00f3wk\u0119.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Dzia\u0142ania nauczyciela&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Dyskusja na temat znaczenia pracy stra\u017caka; wyja\u015bnienie, dlaczego nale\u017cy okazywa\u0107 szacunek stra\u017cakom;<\/li><li>Jak mo\u017cemy pomaga\u0107 stra\u017cakom? Praca metod\u0105 aktywizuj\u0105c\u0105 &#8211; \u201edywanik pomys\u0142\u00f3w\u201d, skr\u00f3cona wersja. Temat lekcji \u201ePo\u017cary\u201d.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Dzia\u0142ania ucznia&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Uczniowie wypowiadaj\u0105 si\u0119 na dany temat.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Dzia\u0142ania nauczyciela&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Deklaracja intencji \u2013 Co mo\u017cemy zrobi\u0107 (ju\u017c teraz), aby ograniczy\u0107 zjawisko powstawania po\u017car\u00f3w?<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Dzia\u0142ania ucznia&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Metod\u0105 \u201eburzy m\u00f3zg\u00f3w\u201d, uczniowie odpowiadaj\u0105 na pytanie. Nauczyciel zapisuje na tablicy pomys\u0142y uczni\u00f3w, tworz\u0105c \u201edywanik pomys\u0142\u00f3w\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Np. Poinformuj\u0119 rodzic\u00f3w, najbli\u017cszych s\u0105siad\u00f3w, i\u017c wypalanie traw jest niebezpieczne; b\u0119d\u0119 u\u017cywa\u0107 zapa\u0142ek, zapalniczki tylko pod kontrol\u0105 doros\u0142ych.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Dzia\u0142ania ucznia&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Uczniowie za pomoc\u0105 kolorowych metek przydzielaj\u0105 punkty najlepszym pomys\u0142om, np. metka zielona &#8211; 3 pkt, metka czerwona &#8211; 2 pkt, metka \u017c\u00f3\u0142ta &#8211; 1 pkt.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Dzia\u0142ania nauczyciela&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Nauczyciel omawia propozycje, kt\u00f3re uzyska\u0142y najwi\u0119ksz\u0105 liczb\u0119 punkt\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n<p>Praca w grupach 3-4 osobowych &#8211; wykonanie wozu stra\u017cackiego za pomoc\u0105 r\u00f3\u017cnych materia\u0142\u00f3w (karton, papier, nakr\u0119tki, sznurek i inne).<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Dzia\u0142ania ucznia&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>W grupach uczniowie wykonuj\u0105 w\u00f3z stra\u017cacki<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Kolorowanki do pobrania:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/eduzabawy.com\/kolorowanki-do-drukowania\/strazak\/\">https:\/\/eduzabawy.com\/kolorowanki-do-drukowania\/strazak\/<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Szlaczki, karty pracy do pobrania:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/eduzabawy.com\/karty_pracy\/szlaczki2\/strazak\/\">https:\/\/eduzabawy.com\/karty_pracy\/szlaczki2\/strazak\/<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Piosenka &#8211; Stra\u017cacy bohaterzy:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed-youtube wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"STRA\u017bACY BOHATERZY | Urwisowo - piosenki dla dzieci \u2b50\u2b50\u2b50\u2b50\u2b50\" width=\"640\" height=\"360\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/jXF3Wba--Uo?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Piosenka &#8211; Pali si\u0119!<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed-youtube wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"\u015apiewaj\u0105ce Brzd\u0105ce - Pali si\u0119! - Piosenki dla dzieci\" width=\"640\" height=\"360\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/yv0YdFZHmgM?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Temat: Gdy dorosn\u0119 b\u0119d\u0119 stra\u017cakiem. Grupa: 5 \u2013 6 latki 1. Cele og\u00f3lne: rozwijanie zainteresowa\u0144 uczni\u00f3w prac\u0105 stra\u017caka. Ucze\u0144: opisuje miejsce lokalizacji remizy stra\u017cackiej w swojej miejscowo\u015bci; rozwi\u0105zuje krzy\u017c\u00f3wk\u0119; u\u017cywa poj\u0119\u0107: remiza stra\u017cacka, ga\u015bnica, w\u00f3z stra\u017cacki; wyja\u015bnia do czego s\u0142u\u017c\u0105: &hellip; <a href=\"https:\/\/szkolawszpitalu.ovh\/?page_id=1481\">Czytaj dalej <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1481","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/szkolawszpitalu.ovh\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1481","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/szkolawszpitalu.ovh\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/szkolawszpitalu.ovh\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/szkolawszpitalu.ovh\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/szkolawszpitalu.ovh\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1481"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/szkolawszpitalu.ovh\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1481\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1614,"href":"https:\/\/szkolawszpitalu.ovh\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1481\/revisions\/1614"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/szkolawszpitalu.ovh\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1481"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}